Laboratorio fisica 1

(Modelo de Relatório para as aulas práticas de Física I)

CURSO DE MATEMÁTICA

RELATÓRIO DE LABORATÓRIO DE FÍSICA I

EXPERIÊNCIA 1

TÍTULO: Erros, desvios de medidas, algarismos significativos e propagação de erros

INTEGRANTES: (colocar os nomes completos dos integrantes do grupo, um abaixo do outro)

EXPERIÊNCIA 1

I. TÍTULO: Erros, desvios de medidas, algarismos significativos e propagação de erros.

II. OBJETIVOS: Tratamento adequado dos erros cometidos nos processos de medidas diretos e indiretos.

III. INTRODUÇÃO TEÓRICA:

1. ERROS As grandezas físicas são obtidas por comparação com um padrão ou pela leitura direta na escala de um medidor. O objetivo da medição de uma grandeza física é alcançar o seu valor real. Mas isto é praticamente impossível. Pode-se chegar, após uma série de medidas, a um valor que mais se aproxime do real. Ao se efetuar diversas medidas de uma mesma grandeza, muito provavelmente um operador não obterá os mesmos valores. Erro é a diferença entre o valor medido e o valor real da grandeza. Os erros podem ser sistemáticos ou aleatórios.

2. ERROS SISTEMÁTICOS São as flutuações nas medidas provenientes de falhas do método empregado ou de defeitos do operador. Podemos citar como exemplos a calibração errônea do instrumento, tempo de resposta de um operador, relógio descalibrado, superestimar ou subestimar os valores das medidas. Os erros sistemáticos são de amplitude regular e influem na medida sempre num mesmo sentido, para mais ou para menos.

3. ERROS ALEATÓRIOS São aqueles cujas causas são acidentais e variáveis. As flutuações podem estar relacionadas à imperícia do operador, à variação na capacidade de avaliação (número de medidas efetuadas), à leitura de uma escala, a reflexos variáveis do operador (acionar o cronômetro), etc. Os erros acidentais podem ocorrer em diversas amplitudes e em qualquer sentido. Aos erros acidentais ou aleatórios são aplicadas a teoria dos erros ou a