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AVALIAÇÃO DO ESTADO NUTRICIONAL E DO DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR EM CRIANÇAS FREGUENTADORAS DE CHECHE
Principais objetivos:
Analisar e avaliar a condição nutricional e psicomotora em crianças frequentadoras de creches , com influencias da alimentação.
Métodos:
Estudo transversal de 113 crianças com seis a setenta meses de idade.
A avaliação nutricional foi por antropometria e analisada pela classificação de Wartelow.
Teste de desenvolvimento neuropsicomotor pelo teste de Denver.
Resultados:
Entre as crianças estudadas, observou-se 12% de desnutrição aguda, 1% de desnutrição pregressa e 16% de obesidade
O teste de Denver II detectou 37% de suspeitos de atraso no desenvolvimento.
A faixa etária mais comprometida foi a de vinte e cinco e sessenta meses.
Conclusão:
Como as crianças apresentaram distúrbios nutricionais e atrasos no desenvolvimento. A importância de introduzir o desenvolvimento de hábitos alimentares saudáveis e também alterando os pontos negativos socioeconômicos e culturais, sobre o crescimento e desenvolvimento infantil.
Introdução:
O objetivo desse artigo foi determinar a importância das instituições no crescimento e desenvolvimento das crianças que frequentam creches de 8 a 10 horas.
Crianças que necessitam de cuidados nutricionais, e também da vigilância do estudo nutricional por viverem em um país em constante desenvolvimento.
O estado nutricional e um importante fator na influencia exercida pelo meio ambiente.
Com o estudo do estado nutricional podemos verificar se o desenvolvimento infantil esta se afastando do padrão.
Fator neuropsicomotores cerca de uma criança em cada oito têm problemas no desenvolvimento.

Metodologia

Principal ponto de pesquisa e teste que foi utilizado que determinou os seus resultados foi o teste de Denver,nas pesquisas :
· 113 crianças de seis a sessenta meses foram estudas.
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