Juneire Trabahlo 2 Semestre

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO recursos humanos juneire da silva almeida lima

portifólio

Barreiras - BA
2015

juneire da silva almeida lima

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Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Sistema de Informação; Ética, Política, e Sociedade; Economia e Modelo de Gestão. Sobre orientação do Prof. Luis C. Perine, Henrry T. Nonaka, Maria Carolina Araujo, José Adir L. Machado, Joenice L. Santos, Monica Maria Silva e Rinaldo J. B. Lima.

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SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3

2 DESENVOLVIMENTO 4
2.1 Significado de Sociedade da Informação e do conhecimento Segundo BURCH 2005 ............ 5
2.2 OS Beneficios da Sociedade da Informação e do Conheciemento........................5
2.3 Os Problemas da Sociedade da Informação e do Conhecimento........................6

3 CONCLUSÃO 7

4 REFERÊNCIAS 8

ANEXOS 9
ANEXO A – Fotos Santa Casa ..............10

1 INTRODUÇÃO
É fato a importância da revoluções que ocorreram ao longo da historia, desde o desenvolvimento da imprensa, passando pela revolução agrícola, revolução industrial e pós – industrial, com a primazia das tecnologias da informação e comunicação interferindo nos meios de produção, tendo como uma de suas resultantes, o desenvolvimento das forças mercadológicas e, infelizmente, o fortalecimento das diferenças sociais. Ao se tentar esboçar visões e conceitos a respeito da sociedade da informação e sobre sociedade do conhecimento, recorre –se a autores das ciências sociais, e da economia e da ciência da informação e comunicação, e , embora tente, não consegue desvincular a relação do conceito de sociedade da informação e de sociedade do conhecimento, da influencia direta do uso e planejamento das tecnologias da informação e comunicação pelas pessoas e governos.
Vivemos em mundo de constantes mudanças não só nas