Jogos

FACULDADE ALFREDO NASSER INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE MATEMÁTICA

AS CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS MATEMÁTICOS ENQUANTO ATIVIDADE LÚDICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ALUNOS DO 7° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Jardel Segundo Cunha

APARECIDA DE GOIÂNIA 2010

JARDEL SEGUNDO CUNHA

AS CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS MATEMÁTICOS ENQUANTO ATIVIDADE LÚDICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ALUNOS DO 7° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Monografia apresentada ao Instituto Superior de Educação da Faculdade Alfredo Nasser, sob orientação da Professora Esp. Kelen Michela Silva Alves como parte dos requisitos para a conclusão do curso de Matemática.

APARECIDA DE GOIÂNIA 2010

“Vivendo e aprendendo a jogar. Vivendo e aprendendo a jogar Nem sempre ganhando Nem sempre perdendo Mas aprendendo a jogar” (Canção Popular)

Dedico esta monografia a todas as pessoas que acreditaram no meu potencial, que sempre me incentivaram com palavras de apoio, como meus pais, amigos e demais familiares, que foram de fundamental importância para o êxito durante a minha longa caminhada no curso de matemática

AGRADECIMENTO

Primeiramente a Deus, por ter me dado a força e perseverança nesta longa trajetória de estudo. Aos meus pais Carina Segundo Cunha e José de Souza Cunha e aos meus queridos irmãos, pelo carinho, compreensão e apoio nos momentos difíceis, que enfrentei para chegar onde cheguei. A todos os colegas de faculdade que realizaram comigo esta caminhada, em especial aos alunos: Cynthia, Fabrício Domingues, Junio José, Jeferson Rosa e Tânia. Estendo este agradecimento aos meus ex colegas que contribuíram de forma direta na concretização do meu sonho.

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO ............................................................................................. 1. DESENVOLVIMENTO DO HISTÓRICO DOS NÚMEROS INTEIROS ... 1.1 Histórico dos números inteiros ............................................................... 1.2 O aspecto lúdico no trabalho com jogos