JOGOS E BRINQUEDOS NA INFANCIA

369 palavras 2 páginas
JOGOS E BRINQUEDOS NA INFANCIA Acadêmica: Valéria Ruane
Turma: A 102 O que é, e o que não é um brinquedo pedagógico? Todos os brinquedos são pedagógicos, pois cada etapa desenvolvimento da vida de uma criança tem prioridades diferentes, que a atuação pedagógica precisa atender. Adotamos a denominação brinquedo pedagógico não como critério conceitual, mas apenas para caracterizar um tipo de brinquedo que tem uma proposta mais objetiva. Os brinquedos pedagógicos desenvolvem o intelecto. Ao desenvolver atividades pedagógicas com os alunos da pré-escola, os professores conseguem colocar em prática uma aula lúdica, que mescla diversão e conhecimento. Outro aspecto interessante desses brinquedos é que eles motivam a interação do grupo, ou seja, os alunos passam a ter um contato maior entre si na busca pela verdadeira diversão. Será que o brinquedo pedagógico se restringe a ensinar formas, cores, números e letras? Não, pois depende da forma como for utilizado pelo professor dentro de sala de aula.

Há diferenças entre brinquedo educativo e o pedagógico? O brinquedo educativo é aquele que a criança por si só vai desenvolvendo e estimulando determinados sentidos e habilidades como, por exemplo, num jogo de encaixe de peças no qual a criança precisa encaixar a peça no local que corresponde a mesma forma. O brinquedo pedagógico é mais utilizado em ambientes escolares, focando em determinadas disciplinas e áreas de estudo. Nesse tipo de brinquedo, a presença e o direcionamento de um adulto ou professor é fundamental, visto que o objetivo do jogo é de explicar um determinado conteúdo de forma diferente para a criança. Ambos os brinquedos podem ser usados em salas de aula ou em casa, para escolher entre brinquedo educativo ou brinquedo pedagógico, os pais precisam apenas definir o objetivo que querem alcançar: se pretendem desenvolver determinadas habilidades na criança ou apresentar/reforçar determinados conteúdos

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