Jogos que desenvolvem na criança os desenvolvimentos cognitivo afetivo e motor

736 palavras 3 páginas
Introdução
O objetivo desse presente trabalho é desenvolver na criança um aprendizado que a leve a um total desenvolvimento motor, cognitivo e afetivo, pois, segundo os textos analisados, a formação do caráter da criança está relacionada a um bom desenvolvimento desses domínios.
Foram estudadas várias atividades que se adequa aos respectivos domínios e foi observadas que muitas atividades se enquadram em ambos os domínios, porém, um se destacava, pois, exercia maior exercitação.
Com base nesses dados foram escolhidos alguns destas atividades onde que duas de cada para passarmos para a turma de forma que percebemos os conceitos de cada domínio.
Há principio percebeu que as atividades de domínio cognitivo desenvolvem o caráter de intelecto, memória na pessoa, já o motor trabalha a parte física da pessoa, a sua capacidade de exercitar-se, e o afetivo desenvolve a interação o compartilhamento das atividades e a sua familiaridade.

Domínio cognitivo
Jogo céu, terra e mar.
Esse jogo se caracteriza por trabalhar o domínio cognitivo e o domínio motor, mas, prevalece mais o cognitivo.
Espaço de atuação:
O jogo se dá por divisões no terreno que vai se realizar dividindo em três partes iguais e paralelas, onde uma vai ser o céu em uma das pontas, a outra vai ser a terra que preferencialmente se localizará no meio, e por último o mar na outra ponta.
Realização:
Esse jogo pode ser realizado com um número indefinido de pessoas e para começar uma pessoa tem que ficar encarregada de ficar falando céu, terra, mar, onde que tem o intuito de confundir os participantes e sucessivamente vai se eliminando os que não obedecerem a sua ordem e vencerá o último que permanecer no jogo.
O que chama a atenção nesse jogo é a capacidade da pessoa em obedecer aos comandos desde os mais lentos até os mais rápidos, e conseguir ir para o local certo (céu, terra e mar).

Domínio Motor
A toda velocidade
Objetivos:
Seguir a trajetória de uma bola, estimulando a capacidade de

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