jogos cooperativos e jogos competitivos
NATAL/RN
05/08/2014
SUMÁRIO:
1. SINOPSE.............................................................................................. 3
2. INTRODUÇÃO....................................................................................... 4
3. RECIFE................................................................................................. 5
3.1 ESPAÇO CIÊNCIA
3.2 MIRABILÂNDIA
3.3 SHOPPING RIOMAR
4. OLINDA
4.1 IGREJA DA SÉ
4.2 CONVENTO DE SÃO FRANCISCO
4.3 IGREJA DO CARMO
5. CONCLUSÃO
6. REFERÊNCIAS
7. ANEXOS
SINOPSE:
O relatório que será apresentado a seguir contém além de uma conclusão, e uma introdução, a descrição de uma aula campo com todos os seus detalhes,características, opiniões entre outros, mostrando assim as principais características dos locais visitados , cultura e principais aspectos , irá conter informações geográficas, evoluções tecnológicas entres outra experiências. Irei falar sobre tudo o que presenciamos nossas experiências e descobertas. Detalharei descritivamente tudo o que presenciei nos principais locais que visitei, como o Espaço Ciências - O Maior Parque da América Latina e único parque fixo de Recife/Olinda; Mirabilândia; A city tour em Recife e Olinda, As históricas ladeiras de Olinda, e o Instituto Ricardo Brennand. Além de citar a minha opinião sobre os shoppings centers que visitamos: Shopping Tacaruna e o Shopping Rio Mar.
INTRODUÇÃO:
Esse trabalho tem como objetivo relatar a aula campo que ocorreu nos dias 01 e 02 de agosto com a turma do 9º ano “A” e “B” com destino as cidades de Recife e Olinda, com o objetivo de aprender sobre elas na prática as suas características históricas, culturais, sociais e econômicas. Contudo a viagem também foi um momento de confraternização e de companheirismo entre alunos e professores, que mostra como pode ser harmoniosa a relação