JEAN PIAGET VIDA E OBRA E GRAFISMO INFANTIL

Vida e obra de Jean Piaget (1896-1980)
10 anos – realizou estudos científicos da natureza biológica com moluscos, fósseis e pássaros
1915 – forma-se em biologia
1918 – Inicia em Zurique estudos Psicologia e principalmente psicanálise (jung)
Discordou de Binet ( pai dos testes psicometricos ) para Piajet o desenvolvimento é de dentro para fora
Piaget – epistemologia genética ( SUA PRIMEIRA TESE SOBRE TEORIA DO DESENVOLVIMENTO)
Contrução do conhecimento = Assimilação – acomodação – adaptação – DESEQUILIBRIO – assimilação – acomodação.....
Trabalho desenvolveu a partir da observações nos seus 3 filhos

A criança so aprende quando ela se relaciona e MODIFICA o meio.

Aprendizagem é individual
O desenvolvimento ocorre de forma LINEAR
O aprendizado é dinâmico

Inatismo Empirismo Construtivismo
S -> O S <- O S <-> O
P <- A P -> A P<->A
Intelectual é inato “Tabula Rasa” Construção do Sujeito
“Dom” Meio cultura/social Sou/dero/posso
Independência Caracteristicas de Depend. Interacionista

Abstração empirica = tirar informações do objeto
Abstração reflexiva = pensar sobre meu agir

ESTÁGIOS
Sensório Motor (0-2 anos)
Fase mais importante do desenvolviment: vai do nascimento até a aquisição da linguagem
As conquistas vem atra ves da percepção e dos movimentos
Assimilação sensório-motora
Três estâgios :
1º estágio (0-3 meses) : Reflexos – sugar, depois ouvir/ver/manipular
Assimila a parte de seu universo à sucção.
Na terceita semana ele sorri, reconhece pessoas.
2º estágio: percepção – suga o polegar, vira a cabeça em direção ao