Japão
Muitos produtos vendidos aqui no Brasil são fabricados em outros países. Encontramos aqui uma diversidade de objetos com um selo "made in Japan", que significa "fabricado no Japão". A tirinha acima, produzida pelo argentino Quino, retrata bem isso.
A proposta é você criar um texto dissertativo argumentativo sobre o tema, aproveitando para inserir em seu texto provas de que você entendeu devidamente a mensagem transmitida pela tirinha! Arrase!
a)Qual é a temática comum aos dois textos?
O tema central que trata os dois textos foi o avanço conquistado pela indústria japonesa no comércio mundial após a segunda grande guerra é o avanço atual da China no comércio mundial .
b)Para compreender as ideias expressas em cada deles, é preciso que o leitor disponha de conhecimentos prévios? De quais? Explique.
Para entender o humor da tira, o leitor necessita de outras informações, que fazem parte do seu conhecimento prévio e que não constam do texto.
No primeiro texto, quadrinho ou tira , o leitor precisa saber como o Japão se tornou após a segunda grande guerra uma potência no comercio mundial. Para isto precisamos voltar no tempo e resgatar alguns conceitos e conhecimentos.
Desde os tempos antigos, já existia produtos que se destacavam em relação a outros por sua qualidade como vinhos, armas, tecidos, joias , tapetes e etc . A evolução da qualidade se estendeu para outros setores como obras arquitetônicas e civis (residências, monumentos, aquedutos, estradas e etc, Surgindo o conceito de solidez e durabilidade. Padrões foram criados e estabelecidos como cálculos matemáticos, escolha da matéria prima e acompanhamento. Como exemplo podemos citar o código de Hamurabi (Sexto rei sumério durante período controverso (1792-1750 ou 1730-1685 A.C.) e nascido em Babel, “Khammu-rabi” (pronúncia em babilônio) Mesmo havendo sido formulado a cerca de 4000 anos, o Código de Hamurabi apresenta algumas tentativas primeiras de garantias dos