introdução

Introdução: As informações necessárias à formação dos indivíduos estão presentes em moléculas conhecidas por DNA que são compostas por nucleotídeos e fazendo associação com algumas proteínas. Essa molécula tem papel importante para os seres vivos, pois, é através dela que as características de um individuo são passados par a as próximas gerações. Essa molécula ou o conhecimento de técnicas para trabalha-la representa uma grande variedade de campos de estudo que no momento atual apresenta um grande desenvolvimento e comercialmente pode-se apontar varias atividades que dela dependem desde melhoramentos genéticos ou tratamentos para doenças as quais o conhecimento do DNA foi imprescindível.
Com toda essa abrangência que estes estudos ganharam ultimamente, atraindo espaços no dia-a-dia das pessoas, isto é, desde noticiários a programas de televisão e outras fontes se dispõe a tratar deste tema é inerente que o professor deve também dar a devida importância ao assunto. A melhor forma de isto se concretizar é levar uma proposta na qual o estudante possa melhor assimilar estes conteúdos e entre diversas atividades uma relativamente simples que pode trabalhar desde a molécula de DNA propriamente dita até técnicas usadas nos processos onde este conhecimento é empregado, é a extração de DNA pelos estudantes na sala de aula, pois além de relativamente simples e barata pode ser uma experiência reveladora, despertando assim a curiosidade dos alunos.
Essa extração de DNA tem por objetivo isolar o DNA dos demais componentes celulares de maneira que este possa ser visualizado a olho nu, para tanto, é necessário uma serie de procedimentos e instrumentos que apesar de muito simples exigem certa atenção e um conhecimento das funções de cada elemento utilizado no processo.
A partir da extração do DNA, será possível verificar o aspecto do DNA, observar que o DNA pode ser encontrado em diversos tipos de células e debater e aprofundar questões científicas relacionadas à