INTRODUÇÃO ÀS FINANÇAS CORPORATIVAS
CURSO DE GRADUAÇÃO EM CONTABILIDADE
Miquéias Andrade da Silva
GESTÃO DE CUSTOS EM MICRO, PEQUENA E MÉDIAS EMPRESAS
Prof°: MARCIO ALBERTO BALDUCHI
Jaboatão dos Guararapes
2013
Izabel Lúcia Martins Neta
Maria C de P. Oliveira
Silvia Lima
A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO ALUNO PROFESSOR NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
Projeto de Pesquisa elaborado como requisito parcial da disciplina Metodologia Científica do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia da Faculdade Metropolitana, sob a orientação da profª. Kelma Beltrão.
Jaboatão dos Guararapes
2008
SUMÁRIO
apêndice 13 aNEXO 14
1.INTRODUÇÃO(SEÇÃO PRIMÁRIA, TAM 14, NEGRITO)
Escrever um parágrafo sobre o tema desenvolvido. Depois comentar sobre o objetivo.
Escrever sucintamente qual a importância do estudo.
Escrever a metodologia que será utilizada.
Depois mostrar como foi organizado o trabalho. Ex: Para isso no início deste trabalho apresentamos estas idéias. Posteriormente desenvolvemos algumas considerações sobre o tema e finalizamos com as fontes consultadas.
Todo texto deve ter espaçamento entre linhas 1,5; tamanho de fonte 12.
2. DESENVOLVIMENTO DO TEMA OU REVISÃO DA LITERATURA (SEÇÃO PRIMÁRIA, TAM 14, NEGRITO)
2.1 Título (Seção secundária, negrito, apenas a primeira letra maiúscula)
2.1.1 Título. (Seção terciária, sem negrito, apenas a primeira letra maiúscula)
2.1.2 .1TÍTULO. (SEÇÃO QUATERNÁRIA, SEM NEGRITO, MAIÚSCULO)
CITAÇÃO DIRETA LONGA
Em 1888, com o fim da escravatura no Brasil, nem todos os tipos de atividades tiveram apreço. Poucas formas de trabalho “dignificavam” o homem e eram compatíveis somente com um número reduzido de profissões e atividades. Assim, o trabalho que os escravos faziam estava literalmente excluído. É nesse sentido a lição de Trindade ao afirmar a