introdução as aulas de educação física

Disciplina: Educação Física Escola: Série: 1º/2ºAno Data:11/09/2014 Professor:

Conteúdo de ensino
Situação didática
Objetivos Específicos
Critérios de Avaliação
Estratégias de Avaliação
Recursos Didáticos
Tempo Pedagógico
1.Introdução a Educação Física:

1º- Imagens da Educação Física;
2º-Amostra dos conteúdos da Cultura Corporal;

Apropriação de conceitos:
a)O que é Educação Física;
b)Conteúdos da Cultura Corporal;
1. CONTEXTUALIZAÇÃO/PROBLEMATIZAÇÃO – Momento inicial, onde será apresentada a proposta da aula, adequando a linguagem ao entendimento dos alunos.
2. EXERCITAÇÃO DA EXPRESSÃO CORPORAL – Ocasião onde serão realizadas as atividades propostas, levando em consideração as potencialidades e capacidades dos alunos.
3. SÍNTESE AVALIATIVA – Momento onde se realizará um diálogo com os alunos, para perceber o grau de assimilação dos conteúdos. Fazer com que os alunos conheçam o conceito de Educação Física.
Apresentar aos alunos de forma, teórico e prática, os conteúdos da Educação Física;
Proporciona atividades prazerosas aos alunos.

Será avaliado a participação do aluno e seus conhecimentos prévios a respeito da temática;
Identificação de aspectos emocionais, tais como: alegria e entusiasmo.
A avalição será feita a partir da observação no momento de realização das atividades e através de um diálogo para diagnóstico de possíveis dificuldades.

Bola, aparelho de som, cesto, giz ou fita gomada, fitas de papel crepom
Revistas, tesouras e folha de papel madeira.

2h/aulas

ATIVIDADES E DESCRIÇÕES DO PLANO DE AULA 01
11/09/2014 E 09h:00min às 11h:00min

1.ATIVIDADE1: Imagens da Educação Física.
Material: Revistas, tesouras e folha de papel madeira.
Desenvolvimento: