Introdu O Engenharia Se O 3 Etica E Materias Engenharia 1

1464 palavras 6 páginas
Introdução à Engenharia
Seção 3 – Ética e Matérias

Prof. Adelson Ribeiro de Almeida Jr.

Objetivos:
O aluno deverá reconhecer os princípios da ética e sua importância na profissão de engenheiro. Reconhecer os conceitos sobre hábitos e sua influência na tomada de decisão ética. Identificar as Matérias da
Engenharia e a importância do ciclo básico.

Pontos da aula
 Ética;
 Ética do engenheiro;
 Inter-relacionamento das matérias da engenharia. Código de ética
(Conselho Federal de Engenharia)
 Interessar-se pelo bem público, contribuir com conhecimentos, capacidade e experiência para melhor servir;
 Não praticar nem permitir a prática de atos que comprometam a sua dignidade, por exemplo:
 não contribuir para nomear para cargos técnicos, profissionais não habilitados;  não se associar a empreendimento de caráter duvidoso, não aceitar tarefas para as quais não esteja preparado;
 publicidade que não comprometa a dignidade da profissão; não usar da profissão para vantagens pessoais.

Código de ética
(Conselho Federal de Engenharia)
(continuação)

 Não cometer ou contribuir para que se cometam injustiças contra colegas;
 Não praticar ato que possa prejudicar interesses legítimos de outros profissionais, incluindo não substituir profissional em trabalho já iniciado sem seu conhecimento prévio;
 Não solicitar nem submeter propostas contendo condições que constituam competição de preços por serviços profissionais;
 Atuar dentro da melhor técnica e do mais elevado espírito público, limitando-se ao objeto da consulta.

Código de ética
(Conselho Federal de Engenharia)
(continuação)

 Exercer o trabalho profissional com lealdade, dedicação e honestidade para seus clientes e empregadores ou chefes, com espírito de justiça e equidade para com contratantes e empreiteiros;
 Ter em vista o bem-estar e o progresso funcional de seus empregados ou subordinados e tratá-los com retidão, justiça e humanidade;
 Colocar-se a par da legislação que rege o exercício

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