Introdu O 03
Lição de casa é um assunto sempre controverso, é sempre sala de aula, professor e quadro, sim essa é a base para aprender, só que é em casa que as crianças assimilam o que abordado na sala de aula. E, ao tentarem fazer sozinho a lição e cumprir as atividades propostas com base no que aprenderam na sala, eles testam sua própria compreensão do assunto e tem oportunidade de ir além do eu já foi incorporado. O importante é que tanto alunos quanto pais saibam que a rotina de estudos não acaba na porta da escola, após quatro ou cinco horas diárias de aula. Em casa, o estudo deve continuar, sob a forma da lição de casa - também chamado de dever de casa ou tarefa de casa. Muitos dos pais pensam que a lição de casa é um massacre para a criança, e é preciso esclarecê-lo quanto a real importância dessa etapa do ensino, é importante que os pais tracem uma rotina para a realização das tarefas. O professor deve ser o mediador em avaliar o nível de aprofundamento do aluno, deve sempre considerar as habilidades que vem sendo desenvolvido com as lições, se está realmente se desenvolvendo e obtendo a compreensão do que vem aprendendo em sala. Quando percebe que o aluno não esta fazendo seus deveres de casa, recorre para os pais explicando, quão é importante que a criança faça lição, pois foram os pais que escolheram a escola, sendo que precisa de uma pareceria escola-família, pois quando criticam perto de seus filhos, acaba passando uma mensagem negativa, para ao aluno, é o mesmo que dizer que não precisa fazê-la. Por isso, se o professor sentir a necessidade, vale a pena a chamar os pais para uma conversa franca e expor a necessidade de os pais apoiarem a criança a fazer a lição.
Participação da família
Pensar na criança na sociedade contemporânea é uma tarefa muito fácil, pois se pensarmos no silencio histórico ao quais as populações infantis estiveram submetidas durante séculos, uma vez que suas especificidades e necessidades não eram reconhecidas pelo o