Intinerário terapêutico

UNIÃO METROPOLITANA DE EDUCAÇÃO E CULTURA
CURSO DE PSICOLOGIA

ATIVIDADE Flávia Simões Tálita Guimarães

Itabuna – BA
Mai./2014

UNIÃO METROPOLITANA DE EDUCAÇÃO E CULTURA
CURSO DE PSICOLOGIA

ATIVIDADE Flávia Simões Tálita Guimarães

Atividade elaborada como parte da avaliação da disciplina, Tópicos Avançados Em Saúde Coletiva, ministrada pela professora Juliana Campos, no curso de Psicologia do 9º Semestre.

Itabuna – BA Mai./2014

INTRODUÇÃO

Temos a concepção agora que a adoção de cuidados não tem se validado apenas no conhecimento biomédico, mais em conhecimentos múltiplos, influenciados pelo contexto sociocultural em que ocorrem. É a partir da experiência da enfermidade que o indivíduo escolhe seu tratamento, o itinerário terapêutico (ALVES & SOUZA, 1999). Freidson (1988 citado por ALVES, 1993, p.3) assegura ser a cultura um condicionante da escolha do itinerário terapêutico, pois a partir do momento que o indivíduo socialmente definido como enfermo, desencadeia – se uma sequência de práticas destinadas a uma solução terapêutica. Ele chama este processo career of illness (itinerário terapêutico). Neste andamento os sujeitos podem ter experiências com as várias agências de tratamento, ficando, assim, legitimados a assumirem um papel de enfermos, pois cada uma delas tem um caráter de responsabilidade ao atribuir suas próprias noções terapêuticas. Kleiman (citado por MALISKAI &