Intervenções pedagógicas
PROJETO VALORES: INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS EM SALA DE AULA.
Introdução
´´E POR SE MULTIPLICAR A INIQUIDADE, O AMOR DE MUITOS ESFRIARÁ.” Mateus cap. 24. V.12
Desde os primórdios da humanidade vemos e sentimos a necessidade de justificar nossas ações, por vivermos em comunidades com várias pessoas que pensam de maneiras diferentes, e que precisamos respeitar a opinião de cada um sem nenhuma distinção de cor , raça, religião e etnias. Este projeto irá abordar pré-adolescentes a adolescentes com deficiência mental leve à moderado, e alterações comportamentais, com a faixa etária de 10 a 15 anos de idade, sendo que este público alvo reside em zona rural e urbana. ‘’DO TRONCO COMUM DO RESPEITO BROTAM DIFERENTES RAMOS , CONVERGINDO PARA A CONVIVÊNCIA PACÍFICA QUE LEVA Á CONSTRUÇÃO SOCIAL DA CIVILIDADE E DA LIBERDADE, SEMPRE CONDICIONADOS E ATENTAS ÁS EXIGÊNCIAS DA JUSTIÇA. Radespiel, Maria. 2009.
Justificativa
Vemos hoje que o ser humano de maneira geral tem se esquecido dos valores tão essenciais para uma boa convivência. Foi observando em algumas salas de aulas, inclusive a minha, que verifiquei as dificuldades que muitos alunos têm em se relacionarem de maneira respeitosa e afetiva com colegas e professores, que senti a grande necessidade de estar resgatando esses valores. Toda educação tem por fim, criar hábitos que tornem possível viver em sociedade, aumentar seus benefícios, reduzir seus inconvenientes e colaborar com o progresso coletivo, para que todos possamos tirar o máximo proveito, pois o ser humano é social por natureza e necessita dos demais desde o seu nascimento até o fim da vida. Desejo que meus alunos sejam mais felizes por essa razão procurarei incliná-los para os valores que os farão adultos responsáveis em busca