Intervenção em saúde mental
Aluno de Psicologia
Considerando o relato abaixo, como incluir o Francisco na rede de assistência a Saúde, assistência e equipamentos da comunidade
Francisco 15 anos, possui mais 5 irmãos: 3 homens e duas meninas mais novas. Morava com avó paterna desde que nasceu, mas, após a morte da mesma, foi morar com a mãe e seus irmãos. Pai preso há 10 anos por tráfico de drogas. Faz malabarismo no sinal. Faz uso de múltiplas drogas ilícitas. Tem história de várias internações em clínicas para dependência química. A ESF e programa de assistência fazem abordagem conjunta, na tentativa de aproximação com o menor. Mãe faz uso de medicação psiquiátrica para depressão, e está desempregada faz alguns anos. Francisco voltou a estudar (4ª série), mas não conta com apoio da família. Família recebe benefício do bolsa-família, e Francisco ajuda com o dinheiro do malabares. Aumentou o tempo de permanência no sinal, incentivado pela mãe. Foi encaminhado para acompanhamento psicológico.
Conhecendo e definindo a realidade socioeconômica e cultural da família, estrutura, valores, crenças e demandas, as vulnerabilidades existentes no território, as características da rede de serviços local, municipal e regional, deve-se trabalhar com as relações internas do grupo familiar e as relações deste com a comunidade local, municipal, regional, entre outras. Recebendo e acolhendo as famílias em vulnerabilidade social decorrente da pobreza, com precário acesso aos serviços públicos e/ou fragilização de vínculos afetivos, sendo o Centro de Referência em Assistência Social (CRAS). Objetivando prevenir situações de risco através do desenvolvimento de potencialidades, aquisições e o fortalecimento de vínculos familiares e comunitário.
Francisco precisa da garantia para estudar preservada, apoio psicológico para ele, mas a mãe também necessita de acesso e acompanhamento ao psiquiatra, como também tratamento psicológico, uma vez que o pai de Francisco está preso, passam por dificuldades