Intervençao
Tema: adequação do currículo a realidade escolar
Componentes: Márcia Aparecida do Nascimento, Iracema da Conceição Soares Rodrigues Siqueira e Catarina aparecida de Campos Munhoz.
Estamos trabalhando no projeto de recuperação dos alunos, principalmente na área de português e matemática desenvolvendo com toda a equipe um trabalho voltado ao crescimento deles, a partir de aulas diferenciadas que os levem a ter vontade de saber mais. O objetivo maior é transformar alunos com baixo rendimento tornando-os capazes de ler e entender um texto e de fazer as operações básicas em matemática, pois assim ele terá condições de se sair bem em todas as outras matérias, conseguindo assim se adequar ao currículo da escola.
O projeto de intervenção esta sendo elaborado com o objetivo da organização da equipe gestora dando subsídios para que os professores consigam fazer um trabalho que leve o aluno a um resultado positivo. Acreditamos que trabalhando em um ATPs por mês, lendo textos e fazendo reflexões sobre o que se ensina e como se ensina chegaremos a um consenso. A escola esta longe de atingir um resultado ideal e prova disto é o baixo resultado nas avaliações externas, mas acreditamos que todos trabalhando com o objetivo de melhoria da qualidade de ensino e realizando aulas diferenciadas atingiremos a proposta inicial que é o aluno aproveitando mais o tempo e espaço dentro da escola. O currículo deve ser utilizado das mais diferentes maneiras a fim de que o aluno atinja sua capacidade