Interferência e influências no comportamento de estudantes causadas pela prática de atividades desportivas de lutas

Interferência e influências no comportamento de estudantes causadas pela prática de atividades desportivas de lutas
La interferencia y las influencias en el comportamiento de los estudiantes causadas por la práctica de actividades deportivas de las luchas

*Estudante do curso de Licenciatura em Educação Física
**Professor do curso de Licenciatura em Educação Física
Universidade de Caxias do Sul
Cássio Zanotto Hoffmann* [e-mail] Gerard Mauricio Martins Fonseca** [e-mail] Resumo Este trabalho teve por objetivo identificar as influências e interferências que a prática de lutas traz ao comportamento do aluno, investigando a participação da atividade corporal de luta no desenvolvimento educacional, já que a luta está prevista nos Parâmetros Curriculares Nacionais e deve ser inserida nos conteúdos da educação física. A amostra da pesquisa foi composta com estudantes que praticam atividades de lutas no período contrário ao dos estudos e que faziam parte da escola entre a 6ª série do ensino fundamental e o último ano do ensino médio com idades entre 12 e 18 anos da cidade de Vacaria no Rio Grande do Sul. A pesquisa realizou-se através do método observacional, através de pautas observacionais (Brauner,1994) dos comportamentos e atitudes nos locais de treinamento dos alunos e da sala de aula. As informações foram coletadas por meio de filmagens e analisados através das pautas de observação. Os resultados apontaram que nas atividades dentro dos centros de treinamento de lutas os indivíduos recebem uma formação apoiada no respeito, disciplina e moral, refletindo assim, nos seus comportamentos e atitudes nas aulas de educação física da escola. Concluímos que as atividades de lutas têm propostas que estão de acordo com o trabalho na área da educação física e as condutas comportamentais que elas influenciam aos indivíduos são positivas. Unitermos: Lutas. Influências. Educação Física.