Interdisciplinaridade e Objeto de Estudo da Comunicação

Interdisciplinaridade e Objeto de Estudo da Comunicação
Ideias Centrais: “... a afirmação peremptória da natureza interdisciplinar da Comunicação é... o problema da definição do objeto de estudo dessa disciplina...”. / “... o processo comunicativo deixa de ser analisado em sua generalidade, não sendo mais tratado como o fundamento da consciência humana; ele passa a ser investido como estratégia racional de inserção do indivíduo na coletividade...”. / “... a comunicação, enquanto problema particular e como disciplina organizada, somente ganha autonomia quando de uma tomada de significação...”. / “...podemos então afirmar que a emergência mesmo de nossa disciplina surge da necessidade de compreender esse novo sentido dos processos comunicativos...”. / “... fica claro que eles (os meios de comunicação) não constituem o objeto de nenhum saber em particular...”. / “...meios de comunicação são aqueles instrumentos que servem para comunicar...”.
Palavras chave: Comunicação; Meios; Interdisciplinaridade; Objeto e Inserção. O capítulo começa apresentando a problemática sobre o objeto de estudo da comunicação, pois, ainda se trata de um tema muito pouco abordado. Em seguida, o assunto é sobre a interdisciplinaridade que esta matéria possui, porque os processos comunicativos tem contato com praticamente toda a extensão das Ciências Humanas, que, por sua vez, fazem com que a análise desses processos seja um ponto de passagem praticamente obrigatório; o que torna mais difícil uma delimitação mais certa sobre o seu objeto de estudo; já que desta forma, ele se mistura as análises de outras disciplinas. E para que seja feita uma diferenciação, é preciso definir a especificidade de quem estuda a comunicação como disciplina “particular”, ou seja, encontrar a definição do “tão falado” objeto de estudo da Comunicação. Após o questionamento sobre o objeto de estudo da Comunicação, o texto relata sobre sua oscilação entre os meios de comunicação e a cultura de massa; e chega à