Interdiciplinaridade

Interdisciplinaridade
Interdisciplinaridade e um processo de integração, e uma troca de saber entre varias disciplinas e campos dos conhecimentos. Com o objetivo de unir todos os conhecimentos, e de uma forma simples nos mostra a eficácia de um trabalho realizado em parceria. O termo interdisciplinaridade significa uma relação de troca, de mudanças, que nos sugere uma atitude diferente a ser assumida, diante do problema relacionado ao conhecimento, ou seja, e a substituição daquela ideia formada de que o conhecimento se processa em campos fechados em torno de si mesmo, como se a teoria pudesse ser construída em mundos particulares. Definindo-se como conhecimento de acesso restrito. Adotando a ideia de uma aberta não preconceituosa, onde todo o conhecimento e igualmente importante, onde o individualismo perde forca diante de um saber universal.
E é baseado nesse termo que apresentarei o resultado de minha pesquisa, trouxe aqui resultados de classificação de duas instituições publicas de Maracaju MS, sendo informações retiradas do site do MEC. Nessas informações consta que 47% dos alunos da rede pública de ensino, estão cursando o ensino fundamental. Na avaliação do MEC ele destaca duas escolas estaduais, sendo que uma ficou com uma media geral de 547 pontos incluindo a redação, já a segunda escola obteve a nota de 511 pontos, também incluindo a redação.
Na verdade o foco de minha pesquisa se consiste na falta de interdisciplinaridade e nos resultados que isto gera. Essa falta deixa visível a deficiência e as diferenças na qualidade do ensino. Diante destes resultados fica bem clara a dificuldade na integração desses alunos, e também destas instituições da rede publica de ensino. Dificilmente esses alunos vão ter uma visão de um saber universal, uma consciência efetiva de uma educação permanente, ou seja, de uma educação pública eficiente e ao alcance de