Instrumento de avaliação

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Ficha de Avaliação 1. Defina o conceito de evolução biológica.

2. Indique as evidências da evolução de espécies.

3. Explique a teoria Fixista e a Catastrofista.

4. Actividade Lamarckismo.

“Eis uma ave terrestre que é obrigada a viver em regiões inundadas ou transformadas em lagos. Levada a procurar o alimento nas águas, quer dizer, obrigada a nadar, faz esforços para este fim; por isso, afasta os dedos e a pele que une a basedestes, que adquire o hábito de se distender. Á força de esforços repetidos durante gerações, esta pele desenvolver-se-ia lentamente, cresceria pouco a pouco, milímetro a milímetro. Tal seria a origem da membrana interdigital, características das patas dos gansos, dos patos e dos cisnes.”

“ Se numa região diminuísse a intensidade das chuvas, as plantas passariam, como consequência, a ter necessidade de conservar a água. Passados muitos anos, à medida que a região se tornasse mais parecida com um deserto, as plantas transmitiriam aos descendentes as características que tinham adquirido para reter a água. Deste modo, ter-se-iam originado as plantas típicas das regiões desérticas, como os cactos, capazes de armazenar grandes quantidades de água.”

a) Com base nos textos de lamarck, procure identificar as principais causas da evolução dos seres vivos. Justifique as respostas com expressões do texto. b) Identifique, nos textos, expressões que traduzam os dois princípios fundamentais da teoria de Lamarck. (Lei do uso e do desuso e a lei da transmissão dos caracteres adquiridos).

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5. Observe o esquema seguinte.

6.1 Qual das sequências do esquema traduz a teoria de: 6.2.1 – Lamarck 6.2.2 – Darwin

6.2 Procure explicar o surgimento do pescoço comprido nas girafas de acordo com o: 6.3.3 – Lamarckismo 6.3.4 – Darwinismo

6. Assinale a opção que apresenta a semelhança e a diferença entre a Teoria