Instituição escolar

PLANO DE TRABALHO DOCENTE
SÉRIE: 4ª
ÁREA DO CONHECIMENTO: HISTÓRIA
PERÍODO: 7 dias
CONTEÚDOS:
• As formas de organizações legais e/ou espontâneas que os alunos conhecem: APPF, Conselho Escolar, Regimento Escolar, Ações e Metas da Coordenação e Direção, Regulamento do Transporte Escolar e P.P.P.

OBJETIVOS:
• Perceber que a Instituição Escolar é organizada a partir de documentos importantes que regem o seu funcionamento;

• ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO:

* Conversa dirigida sobre a organização da sala com elaboração de regras para uma boa convivência escolar coletiva;
* Propor atividade em grupo para conhecer e analisar os documentos que regem o trabalho escolar;
* Questionário a ser respondido pelos grupos;
* Apresentação dos grupos sobre o documento analisado;
* Confecção de cartazes sobre os documentos analisados para posterior exposição;
* Entrevista com a Direção e Coordenação Pedagógica sobre sua função desempenhada na escola;
* Produção de texto individual sobre a importância desse estudo;

• PROPOSTA DE TRABALHO PARA O ALUNO:
1) Vamos criar combinados na sala para uma melhor convivência coletiva, os combinados serão elaborados por todos os alunos e os mesmos são os responsáveis para a sua efetivação; ( as regras ficarão expostas em papel bobina na sala durante todo o ano letivo);

2) A escola é regida por documentos necessários ao seu bom funcionamento, desse modo vamos conhecer alguns deles: APPF, Conselho Escolar, Regimento Escolar, Ações e Metas da Coordenação e Direção, Regulamento do Transporte Escolar e P.P.P;

3) Dividam a sala em 7 grupos, cada grupo fará a leitura e analisará um documento, verificando a sua importância;

4) De acordo com a análise realizada respondam:
a) Que documento o seu grupo está analisando?
b) Do que se trata esse documento?
c) O que vocês entenderam sobre esse documento? Ele é importante para o funcionamento da escola?

5) Cada grupo irá apresentar para os demais colegas o documento