INF NCIA E ADOLESC NCIA A IMPORT NCIA DA RELA O AFETIVA NA FORMA O E DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL 1
1421 palavras
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INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA: A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO AFETIVANA FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL
BAIRROS1,Jaqueline de;BELZ2,Caroline Weingärtner;MOURA3,Maristela;
OLIVEIRA4,Sélia Gomes ; RODRIGUES5,Tânia Terezinha;
SILVA6,Stefani Cavalheiro; COSTA7,Fátima Terezinha da.
Palavras - chave: Afetividade. Primeira-infância. Consequências.
Introdução
O presente artigo teoriza e analisa as representações de afeto na vida do ser humano.
Objetiva-se entender a afetividade tomando como base a primeira infância, incluindo desde a concepção, bem como, suas principais figuras representativas: os pais. Estuda - se, também as possíveis consequências da falta de afetividade na adolescência e na vida adulta. As manifestações de afeto, principalmente mãe/filho são decisivas para a formação da personalidade e terão importante influência nas relações sociais ao longo da vida, sendo assim, determinante na formação da estrutura emocional do indivíduo. Sabendo que a afetividade faz parte de todo o desenvolvimento estrutural e psicológico do ser humano, e que sem ela, este não se desenvolve plenamente é de extrema relevância, demonstrarmos a importância do afeto na construção da base da personalidade nos primeiros anos de vida, considerando que aquilo que acontece ao indivíduo neste período irá refletir-se na adolescência e na fase adulta.
As impressões registradas no
inconsciente, pela presença ou ausência das relações afetivas entre pais e filhos, podem causar graves transtornos afetivos e emocionais às crianças.
Metodologia
Nossa pesquisa é de cunho qualitativo investigativo de natureza bibliográfica. Esta se constitui a partir de materiais já elaborados composto por livros e artigos científicos.
Resultados e discussões
1
Acadêmica do curso de Pedagogia da UNICRUZ b_jaque@hotmail.com
Acadêmica do curso de Pedagogia da UNICRUZ caroline.belz@yahoo.com
3
Acadêmica do curso de Pedagogia da UNICRUZ marystelamoura@yahoo.com.br
4
Acadêmica do curso de Pedagogia da UNICRUZ