Index

87303 palavras 350 páginas
index para a inclusão desenvolvendo a aprendizagem e a participação nas escolas
Tony Booth e Mel Ainscow
3a Edição, substancialmente revisada e ampliada.

Título original: Index for Inclusion: developing learning and participation in schools; 3rd edition 2011
Nova edição substancialmente revisada e ampliada.
Escrito por Tony Booth e Mel Ainscow
Direitos Autorais © 2011 CSIE
Direito Autoral sobre o Texto: Text © copyright Tony Booth 2011
Traduzido para o português brasileiro por Mônica Pereira dos Santos e João Batista Esteves
(LaPEADE)
Tradução português brasileiro: © 2012 CSIE
Original disponível em: CSIE, The Park Centre, Daventry Road, Knowle, Bristol BS4 1DQ, UK. Tel: + 44 (0)117 353 3150; www.csie.org.uk
O Centro de Estudos em Educação Inclusiva (CSIE) é o editor original e único no Reino Unido.
O Laboratório de Pesquisa, estudos e Apoio à Participação e à Diversidade em Educação (LaPEADE) é o tradutor original e único editor no Brasil.
ISBN no Brasil: 978-85-899-43-15-4
Esta versão em português é reproduzida e distribuída no Brasil pelo LaPEADE (www.lapeade.com.br) com a permissão do CSIE. A acuidade do texto traduzido não foi verificada pelo CSIE. Em caso de dúvidas, prevalecerá a versão original em inglês (ISBN 978-1 -872001 -68-5).
Index para a inclusão: desenvolvendo a aprendizagem e a participação nas escolas
Escrito por Tony Booth e Mel Ainscow
Esta Terceira edição foi revisada por Tony Booth
Publicado pelo
Centre for Studies on Inclusive Education (CSIE)
New Redland Building, Coldharbour Lane, Frenchay, Bristol BS16 1QU, UK. tel: +44 (0) 117 328 4007 fax: +44 (0) 117 328 4005 email: admin@csie.org.uk web: www.csie.org.uk
Primeira edição publicada em março de 2000 Segunda edição publicada em setembro de 2002 Terceira edição publicada em maio de 2011
Publicação © direitos autorais CSIE 2011
Permitida a fotocópia de extratos deste documento para uso educacional em conexão com trabalhos ligados ao desenvolvimento inclusivo de

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