RESUMO A situao social permanece como importante problema a ser enfrentado pela Sociedade e pelo Setor Pblico, seja ele em qualquer instncia Governamental. Esse trabalho teve como objetivo principal a compreenso do significado atribudo pela famlia no processo de socializao das crianas e adolescentes atendidos pelo Programa Criana fora da rua, dentro da Escola. Teve um eixo quantitativo, a partir da utilizao de entrevistas estruturadas. Foi realizada no Centro Comunitrio Luiza Tvora, e fizeram parte da pesquisa, 41 famlias participantes do Programa Criana Fora da Rua Dentro da Escola e que recebem algum benefcio do Governo Federal para complementar a renda familiar. Para anlise dos dados, utilizamos o mtodo comparativo que examina casos, fenmenos, ou coisas anlogas de uma srie, um de cada vez, ou englobados em conjuntos, em busca de regularidades e diferenas cognitivas. O principal resultado foi que 100 das crianas e adolescentes atendidos pelo Programa permaneceram na escola, no retornando s ruas. Esse estudo mostrou ainda as pssimas condies de moradia, renda e uma grande aceitao por parte da comunidade atendida. Desta forma, sugerimos a implementao do Programa em outros municpios e maiores investimentos para divulgao dos resultados alcanados. Palavras-chaveProblemas sociais, Crianas em situao de rua, Servio Social. INTRODUO O estudo aqui realizado tem como base analisar o significado atribudo pelas famlias no processo de socializao das crianas e adolescentes, integrantes do Programa Criana Fora da Rua Dentro da Escola. O interesse em pesquisar o tema, foi devido ao contato com as famlias participantes do Programa durante o estgio no Centro Comunitrio Luiza Tvora, realizado por um perodo de 02 anos, onde vivenciei a problemtica dessas famlias. A pesquisa tem como objetivo principal a compreenso do significado atribudo pela famlia no processo de socializao das crianas e adolescentes, descrevendo as aes desenvolvidas no Centro e analisando a opinio das famlias sobre