Inclusão Social
Aline Marques Messias
Alexandro Monteiro de Oliveira
Denise Santana Silva
Édipo dos Santos
Marcos Vinicius Magalhães
Gabriela de Matos Lima
Márcia dos Anjos Costa
Rafael Pereira Alves de Lima
Ruy Henriques Barbosa
Projeto de Inclusão nas aulas de Educação Física
A consciência da cultura para a aceitação das diferenças
São Paulo 2013
Sumário
Projeto Integrado: Educação Física para a Inclusão
1. Análise de Contexto
Nome e endereço da escola escolhida:
E.M.E.F. ProfºAntonio Duarte de Almeida
Av Trevo de Santa Maria, 01
Bairro: Parque Guarani- São Paulo – SP
CEP:08235-560
Fone: (11) 2052577/ 2053-4430
E-mail:emefalmeida@prefeitura.sp.gov.br
Missão da Instituição
A garantia de oferta de ensino de qualidade, pautada na gestão democrática e participativa, assegurando a universalização do acesso a todos, bem como a sua permanência com sucesso, visando a inserção efetiva de indivíduos críticos e participativos na sociedade.
1.1Recursos Materiais e Físicos
Prédio escolar: A unidade escolar para atender o seu aluno dispõe de:
- 15 salas de aula
- 01 conjunto de banheiros masculinos e femininos, 01 banheiro chuveiro para deficiente.
- quadra, sala de vídeo sala informática, sala de leitura, pátio, praça convivência, estacionamento, cozinha, refeitório, secretaria, diretoria, coordenação. 1.2 Equipamentos e materiais didáticos – SAAI
(Sala de Atendimento aos Alunos de Inclusão)
- TV
- vídeo
- som
- tatame
- jogos didáticos (alfabeto, numerais, animais, aves, expressão corporal, expressões faciais, fator tempo, cores, formas, quantidades, cortesia...).
- prancha
- cadeira de rodas
- andadores (infantil e adulto)
- fichas
- cartazes e faixas
- carteiras e cadeiras
- refeitório
- cadeira adaptada
1.3Recursos Humanos
Corpo