inclusão educacional

1. Com base na leitura do livro didático da disciplina de “HISTÓRIA: METODOLOGIA DO ENSINO” responda as questões abaixo.

1. Sobre o uso das novas tecnologias (como multimídias e internet banda larga), elas asseguram, por si só, a qualidade do ensino? (3,0 pontos).
Por melhor que sejam as tecnologias elas não podem substituir o professor e garantir por si só a qualidade do ensino. É ele que tem contato direto com os alunos mantendo um elo afetivo sabe do que eles necessitam bem como seus anseios e desejos.Mas também não podemos negar que as tecnologias tem diversas finalidades pedagógicas e com elas diversas estratégias de ensino.Elas ajudam os alunos e professor a ter mais informações sobre os mais diversos assuntos assimilando o conteúdo e melhorando a aprendizagem.Antes de fazer o uso das tecnologias o professor deve conhecer o conteúdo e verificar os objetivos para determinar qual o melhor recurso didático utilizado como suporte para enriquecer sua aula e melhorar o desempenho do aluno.
2. Sobre o uso do livro didático, Hudson Siqueira Amaro afirma que "de recurso indispensável ao processo de ensino-aprendizagem passou a vilão". Aponte alguns pontos "positivos" e "negativos" do uso do livro didático no processo ensino-aprendizagem. (3,0 pontos).
Um livro pode ser bom ou ruim, o que torna ele positivo ou negativa é a forma como o professor apresenta para o aluno e como fará o uso dele em suas aulas. O livro não deve ser de uso excessivo ou exclusivo. O professor deve conhecer e planejar muito bem os conteúdos existentes nele. De certa forma ele pode transmitir segurança ao professor, pode ser usado como apoio complementar, facilitar o estudo em casa, desenvolver a leitura, pode ser de uso individual e coletivo, contém textos informativos seguidos de atividades de interpretação, ajuda estruturar as aulas, faz ligação do aluno com a disciplina bem como pode produzir ou alterar significados tanto para o aluno quanto para o professor. Mas também pode