Importancia da psicologia

“A importância do ID, EGO e do SUPEREGO a partir da psicanálise de Freud para o processo de ensino aprendizagem em sala de aula”.

Com base no relato de pacientes a respeito de suas fantasias, sintomas neuróticos, lembranças e sonhos, Freud desenvolveu uma teoria sobre a estrutura da personalidade humana e a dinâmica de seu funcionamento. Segundo ele, nossa personalidade é formada por três instâncias: Id, ego e superego.
As Dificuldades de Aprendizagens ocorrem considerando as alterações e os distúrbios em qualquer aspecto seja ele psicológico, biológico e/ou social de certas crianças, alunos em geral. Há boas tentativas de definir e especificar o que seria uma dificuldade de aprendizagem.
Tangente a isso, o professor, necessita desenvolver suas habilidades de apreensão daquilo que é ensinado. Ou seja, caberá a ele investigar e compreender particularmente as dificuldades de cada aluno, desta forma, necessita ser psicanaliticamente orientado, deve observar as atitudes conscientes de seus alunos, como também as suas, estando sempre interessado em ir além de ministrar uma boa aula, sendo um profissional que tende a valorizar menos a manutenção do bom comportamento de seus educandos e mais a livre expressão das crianças e jovens que estão sob seus cuidados. Percebe-se, com certa facilidade, que algo está muito errado e que, nem sempre, o erro é exatamente das crianças. Por isso, cada caso deve ser avaliado particularmente, incluindo na avaliação o entorno familiar e escolar.
Ademais, são situações corriqueiras, agindo sobre uma criança afetivamente diferenciada, que nem sempre a escola, incluindo o professor e demais colegas de classe, percebem. Tentar perceber e entender que nossos alunos apresentam desejos e problemas bem próprios, e que podemos ajudar mais do que acreditamos. Discentes que apresentam dificuldades específicas no início da escolarização, embora não tenham nenhum problema neuropsiquiátrico, provavelmente são aquelas que precisarão de maior