Ideologia e desenvolvimento de comunidade no brasil

IDEOLOGIA E DESENVOLVIMENTO DE COMUNIDADE NO BRASIL

O Desenvolvimento de Comunidade foi institucionalizado pela ONU após a II Guerra Mundial. A ONU passa a defender a bandeira da social- democracia no qual defendia a transição para o socialismo, argumentando que a pobreza era uma ameaça tanto para a população pobre quanto para a rica, considerando que os povos famintos teriam mais receptividade para a propaganda comunista do que as nações prósperas. O governo americano inicia um programa de assistência aos países pobres especialmente na América Latina, sendo assim em 1945 é firmado o acordo sobre a educação rural que foi a entrada do DC no país, mais tarde outro acordo é feito com o Ministério da Educação que visava à educação industrial. Desta forma garantia-se a ideologia e os interesses americanos. A educação rural tinha como técnica a ser utilizada, a adoção de missões rurais tendo como recurso rádio, cinema, biblioteca etc... Inicia-se a experiência no Brasil com a missão Rural de Itaperuna, inspirada nos princípios e técnicas do DC, pretendia plantar bases para o Programa Nacional de melhorias das condições de vida econômica e sociais das áreas agrícolas, logo depois se seguiram com o objetivo de prestar assistência para as famílias rurais com créditos para área da educação. Em 52 é divulgada a primeira produção brasileira sobre a educação de base e o desenvolvimento de comunidades rurais, a partir das experiências de Itaperuna, oferecendo subsídios para o serviço social rural e para as missões rurais. Com o incentivo de organismos estrangeiros e de frações da sociedade civil e politica, começa difusão do DC e motivação para o surgimento de intelectuais dessa disciplina para formar assistentes sociais. O serviço social rural ressaltava a participação mais em termos operacionais: introduzir a comunidade a escolher uma posição e tomar providências necessárias para sua execução. Difunde-se o SS rural apos várias experiências