identidade da pedagogia

Sumrio I - Introduo _____________________________________________________ 04 II - Natureza e identidade da pedagogia. O que a pedagogia, quem o pedagogo_______________________________________________________ 05 III - Concluso ____________________________________________________ 07 IV - Referncia Bibliogrfica ________________________________________ 08 I - Introduo O referido trabalho apresenta a elaborao de um texto aps a leitura do Artigo Natureza e identidade da pedagogia. O que a pedagogia, quem o pedagogo Os assuntos abordados enfatizam sobre o significado da Pedagogia, de que ela se ocupa e o que quer dizer trabalho pedaggico. Aps a leitura do artigo, onde a ideia de senso comum, inclusive de muitos pedagogos, a de que pedagogia ensino, ou melhor, o modo de ensinar, buscaremos novas descobertas para tentarmos ampliar nossos conhecimentos em torno das questes pesquisadas. II - Natureza e identidade da pedagogia. O que a pedagogia, quem o pedagogo O que Pedagogia Muitos debates e vrios autores definem a Pedagogia como Cincia, Cincias da Educao, Curso de Professores para as sries Iniciais do Ensino Fundamental e Pedagogo, o professor formado por esse curso. Para Libneo (2005), Pedagogia um campo cientfico, no um curso, pois um campo que investiga a educao e realiza tarefas educativas, seja ela docente ou no docente. Todas as pessoas que lidam com algum tipo de educao, para o autor so Pedagogos, ou seja, tanto as atividades de magistrio em qualquer lugar, quanto os que trabalham em meio da comunicao so Pedagogos. Todo trabalho docente trabalho pedaggico, mas nem todo trabalho pedaggico trabalho docente, pois cada profissional exigir uma formao diferenciada. Ser professor, est includo na formao pedaggica. A Pedagogia est totalmente ligada questes sociais e polticas, portanto o processo educativo se d como prtica social que se manifestam em situaes histricas e sociais dos indivduos. Segundo LIBNEO(2005) h elementos da ao