idade adulta

Índice

1.Introdução
São poucos autores que estudaram ou estudam a vida adulta pelo que esta fase carece de muita informação, o facto é que muitos autores que pesquizaram o desenvolvimento humano são adultos, sendo no entanto complicado fazer um auto estudo.
A vida adulta é entendida muitas vezes como uma fase de estabilidade, sendo mesmo essa estabilidade apresentada uma característica de maturidade. No entanto, a literatura mais relevante sobre a vida adulta mostra, ao invés, que esta fase é marcada por várias transições e transformações. Assim, ao longo deste artigo procura-se apresentar uma síntese da investigação sobre esta etapa da vida abordando os ciclos de vida, as perspectivas de desenvolvimento, e o processo de maturação do indivíduo.
Com o presente trabalho o grupo visa debruçar-se sobre a vida do adulto na componente cognitiva, física e psicossocial.
Como metodologia recorreu-se a pesquisas bibliográficas e a Internet.
1.1.Objetivo geral
Conhecer a vida adulta nas componentes físicas, cognitiva e psicossocial.
1.2.Objetivos específicos
Identificar as transformações físicas na vida adulta
Descrever o desenvolvimento cognitivo do adulto
Explicar a componente psicossocial na vida adulta

2.Idade adulta
˝ Na maioria das culturas tradicionais assume se que a idade adulta começa quando o jovem adquire o estatuto de adolescente, o que na maiorias dos casos é marcado por uma cerimonia especial. Em contraste, as sociedades ocidentais consideram a idade adulta o fim do período da adolescência entre os 18 e 21 anos de idade e termina com o início da velhice aos 70 anos˝ (MWAMWENDA citando BECKETT 2002)
Como nos referimos anteriormente ao introduzir este trabalho é difícil definir o que é um adulto pois este período carece de muita informação, mas podemos dizer que um adulto é uma pessoa que aceita e se implica em responsabilidades que lhe são atribuídas e que esta numa posição de tomar decisões sociais viáveis,