ICC Revista Veja

Universidade do Extremo Sul Catarinense – UNESC
Disciplina: Introdução a Ciência da Computação
Orientador: Matheus Leandro Ferreira
Fase: 1ª de Engenharia Mecânica
Alunos: Manuela Marques, Wuesley Dagostim Costa
Revista Veja – Questionamentos
Identifiquem no texto os trechos que apresentam os prós e os contras do uso da internet para estudo em grupo. Prós: Consolidação da internet como um meio da disseminação da aprendizagem fora das escolas; promove os mesmos benefícios do estudo em grupo presencial, porém em maior quantidade; acesso instantâneo e fácil aos assuntos a ser estudados através de instrumentos utilizados diariamente pelos estudantes (celular, tablet).
Contra: O aluno pode se distrair facilmente quando se esquece do verdadeiro motivo de estar online, tendo pouco proveito do estudo em grupo.
Apontem as evidências no texto que mostrem o panorama do uso das ferramentas virtuais para os estudos.
“Segundo recente pesquisa de um site especializado, 73% dos universitários brasileiros usam a rede social e 58% utilizam serviços de mensagem de texto para estudar.” “Transferir o estudo para o ambiente virtual é uma espécie de socialização do aprendizado”.
Vocês fazem o uso das redes sociais e de sites especializados – como os citados no texto – para estudar? Quais ferramentas são mais utilizadas? Qual a freqüência de uso? Todos utilizam? Alguém gosta mais de reuniões presenciais?
Sim. As redes sociais não são utilizadas com tanta frequência quanto os aplicativos de mensagem de texto, que são requisitados principalmente em época de prova ou para a realização de trabalhos coletivos. Como muitas vezes é difícil no reunir com os colegas fora da sala de aula o grupo de estudo virtual é a solução de maior acesso aos alunos, assim grande parte utiliza sites ou aplicativos.
Há outros pontos positivos do uso das tecnologias online para estudar? E negativos? É consenso do grupo? Quem discorda? Por quê?
Concluímos que a interação entre estudantes com assuntos em comum a