Humberto Maturana

HUMBERTO MATURANA
Espaço relacional da construção do conhecimento Jéssica Baumgarten
Cherly Medeiros

HUMBERTO MATURANA

Nascimento:

14 de setembro de 1928
Biólogo

chileno

O

conhecimento é uma construção da linguagem.

A

linguagem é construída nas relações, que por sua vez são emocionadas.

“

Entes dinâmicos autônomos em contínua transformação em coerência com suas circunstâncias de vida.”

Maturana

propõe a emoção como o grande referencial do agir humano.

Concepção

de autonomia do ser vivo.



AUTOPOIÉSE

O

organismo se autogere, mas só o faz na relação com outros organismos. Não

é possível determinar quais as ações subsequentes num processo autopoiético, mas é possível saber que o vivo age e reage diante das circunstâncias, já que vai organizando seu conhecer a partir do

“Viver

e conhecer são mecanismos vitais.
Conhecemos porque somos seres vivos e isso faz parte dessa condição.” O

social é entendido como domínio de condutas relacionais fundadas na emoção originária da vida: o
AMOR.

Os

espaços educativos constituem-se em fenômenos sociais que manifestam, com fundamento nas emoções, os pensamentos, os conceitos, criando realidades que, nesta interação constante, recria

A

partir de uma visão mercadológica abriu-se mão da escuta e do diálogo com outras civilizações e suas histórias e se impôs uma ditadura do padrão de consumo e competição.

“A

competição não é nem pode ser sadia, porque se constitui na negação do outro(...) a competição é um fenômeno cultural humano, e não constitutivo biológico”.

Resgatar

a vida como centro de todos os processos sistêmicos.

O

lugar da vida e da amorosidade nos relacionamentos e ações dos viventes.

Passando

da busca mercadológica como objetivo educacional para a melhor qualidade do conviver humano. “Nós,

seres vivos, somos sistemas determinados em nossa estrutura. Isso quer dizer que somos sistemas tais que, quando algo externo incide sobre nós, o que acontece conosco