Humanidades

IHAC – Instituto de Humanidades Artes e Ciências Professor Milton Santos
Componente: Estudos das Humanidades
Docente: João José Borges
Estudante: Vanessa Rocha Costa

Roteiro de Trabalho Individual

Responda às questões usando no máximo quatro páginas para o conjunto das mesmas. Atenha-se a escrever com sua própria autoria, limitando-se a fazer uso de apenas, no máximo, uma citação por questão e mencionando fonte e página da mesma. Você deve encaminhar um email para [e-mail] com o assunto “Trabalho Individual de Humanidades” com cópia para [e-mail]. Até às 24 horas do dia 13 de junho.

Primeira questão: “A humanidade é aquilo tem fome (...). A humanidade teve e tem fome de alimento mas ela também teve fome de vestimentas e em seguida de outras vestimentas que não as do ano anterior, ela teve fome de automóveis e de televisão, fome de poder e fome de santidade, ela teve fome de ascetismo e de libertinagem, ela teve fome de místico e fome de saber racional, fome de festas e de tragédias, e agora parece ter fome de lua e de planetas. É preciso uma boa dose de cretinismo para pretender que ela inventou todas essas fomes porque não conseguia comer e fazer amor suficientemente.”(Castoriadis, 1977)
Relacione o fragmento acima com a discussão histórica de Hannah Arendt acerca da condição humana, salientando as “diversas fomes” que movem a Victa Activa, bem como as hierarquizações tematizadas pela autora.

Segunda questão: Estabeleça relações temáticas acerca da noção de “liberdade” entre pelo menos dois dos autores estudados: Hannah Arendt, Norbert Elias, Peter Berger e Hans Jonas.

Terceira questão
“Senhor Deus dos desgraçados! Dizei-me vós, Senhor Deus! Quanto horror perante os céus! (...) São os filhos do deserto,/Onde a terra esposa a luz./Onde vive em campo aberto /A tribo dos homens nus...
São os guerreiros ousados/Que com os tigres mosqueados /Combatem na solidão.
Ontem simples, fortes, bravos/Hoje míseros escravos,