HPE A escola Cl ssica 2015

A escola Clássica
Contexto

Cenário histórico
• Revolução científica
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Ideias de Isaac Newton: evidência experimental; universo governado por leis naturais; visão estática do universo: espaço, tempo e matéria são independentes um do outro.

• Revolução industrial

Principais dogmas da escola clássica
• Bases: o liberdade pessoal, propriedade privada, iniciativa individual, empresa privada e interferência mínima do governo.
• O termo liberalismo deve ser considerado em seu contexto histórico: as ideias clássicas eram liberais, em contraste com as restrições feudais e mercantilistas sobre a escolha de profissões, transferências de terra, comercio e assim por diante. 1. Envolvimento mínimo do governo.
• 0 primeiro principio da escola clássica era que o melhor governo governa o mínimo. • As forças do mercado livre e competitivo guiariam a produção, a troca e a distribuição.
• A economia era considerada auto ajustável e tendendo na direção do emprego total sem intervenção do governo. 2. Comportamento econômico de auto interesse. • Os economistas clássicos supunham que o
• comportamento de auto interesse básico para a natureza humana.
• Os produtores e os mercadores forneciam bens e serviços com o desejo de fazer lucros.
• Os trabalhadores ofereciam seus serviços para obter salários e os consumidores compravam produtos como uma maneira de satisfazer seus desejos.

3. Importância de todos os recursos e atividades econômicas. • Os recursos econômicos — terra, mão-de-obra, capital e habilidade empresarial bem como as atividades econômicas — agricultura, comercio, produção e comercio internacional — contribuíam para a riqueza de uma nação.
4. Leis econômicas.
• Análise das teorias econômicas explicitas ou "leis".
• Exemplos: a lei da vantagem comparativa, a lei de rendimentos cada vez menores, a teoria da população, a lei dos mercados (lei de Say), a teoria da renda de
Ricardo e a teoria do valor-trabalho.
• Acreditavam que as leis da economia são universais e