Homofobia

Projeto de Intervenção

1. Apresentação O projeto de intervenção tem como objetivo apresentar um diagnostico e projeto da atuação do Serviço Social com crianças especiais inseridas no ensino regular. A escola selecionada foi a Solução Colégio e Curso, escola particular, fundada em 19xx, de pequeno-médio porte. A instituição de ensino situa-se na região metropolitana da cidade do Recife, no bairro de Paratibe, do município de Paulista, Pernambuco. Por ser uma escola pequena sua área de abrangência não ultrapassa os limites do município. Em 19xx o colégio surgiu apenas com o ensino médio, focado apenas no vestibular e no mercado de trabalho, mas com o crescimento da demanda a escola começou a oferecer o ensino fundamental a partir de 19xx, com a criação do módulo Solusonho, focado exclusivamente para educação infantil. A instituição dispõe atualmente de: salas de aula normais, salas específicas (informática e multimídia), sala de estudo, biblioteca, sala dos professores, conselho executivo, pátio interior, quadra de esportes poliesportiva e refeitório. O estabelecimento possui um corpo docente qualificado, principalmente na realização atividades de dinamização e enriquecimento curricular, em vista da percentagem de alunos com sucesso na entrada no ensino superior. A escola também conta com a atuação de um psicólogo e um profissional de serviço social em tempo integral. Hoje a escola atende a cerca de xxx alunos matriculados no ensino fundamental e xxx alunos no ensino infantil. Dentre estes alunos a escola possui cinco alunos especiais inseridos no ensino regular, sendo destes 3 surdos (surdez severa) e 2 portadores da síndrome de down com comprometimento neurológico moderado. Os pontos fracos e dificuldades encontradas na escola relacionam-se primeiro com a proximidade de algumas salas com o pátio interno, dificultando as aulas durante o intervalo de algumas turmas, por conta do ruído provocado pelas crianças correndo e conversando. Outro