homem pensamento e cultura

ProfuncionárioPratique
Infraestrutura – Turma C
Cursista: Eunice de Oliveira
Tutora: Luciana Ragazzi Carneiro
Disciplina: Homem pensamento e cultura
Módulo: 6Alta Floresta – MT
Pratique (39)
É uma espécie de tradução em palavras, desenhos e gestos. Construímos através da linguagem e da escrita.
Observo que na hora do recreio é um momento importante para as crianças e como é uma escola de educação infantil as professoras estão juntas acompanhando, e eles se interagem e brincam juntos, correndo de um lado para outro, as vezes conversa muito através de gestos. São coisas que nem o que eu entendi é o mesma linguagem que o meu colega entendeu, e nesta relação entre eles nem sempre o que eu vejo é o mesmo que ele descreve.
Pratique (59)
Na escola que eu trabalho existe as seguintes funções: direção, coordenadora, secretaria, professores, auxiliar de professores e apoio.
Podemos dizer que existe diferença? Não, se for olhar pelo lado da valorização, todos tem o mesmo valor, cada um com sua função e com sua importância, temos que trabalhar unidos, pois nem o manual e nem o intelectual tem diferença, só o modo de trabalharem que é diferente.
Sabemos que muitos pensam de outra forma, mas todos somos iguais pela valoração humano.
Pratique (76)
A política de educação inclusiva é que toda criança tem direito a escola, independente de seu estado físico ou motor, a lei exige para que essas crianças sejam acolhidas, mas muitos profissionais ainda não estão preparados para receber esses alunos, faltam formações na área para realizar este trabalho que é de bastante atenção.
Uns até discutem sobre o assunto, mas não tem apoio, precisam mais incentivo e formação.
ProfuncionárioMemorial
Infraestrutura – Turma C
Cursista: Eunice de Oliveira
Tutora: Luciana Ragazzi Carneiro
Disciplina: Homem pensamento e cultura
Módulo: 6Alta Floresta – MT
Memorial Profuncionário – 6º
O sexto encontro do Profuncionário foi no dia 21 de setembro de 2013, no Museu de História