Histórico do processo ensino E aprendizagem da natação

Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU

Curso Educação Física

Histórico do processo ensino
E aprendizagem da natação

Luiz Henrique Marques Dos Santos – Nº 49 Turma: 16101C

Natação

Professores: Anderson Aoki, Alberto Bernardo, Allan Torres, Ester Mendes William Urizzi

São Paulo, 31 de Março de 2014

Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU

Curso Educação Física

Histórico do processo ensino
E aprendizagem da natação

Luiz Henrique Marques Dos Santos

São Paulo
2014

SUMÁRIO Pg.
I. INTRODUÇÃO....................................................................................................4
II. HISTÓRICO........................................................................................................5
III. DEFINIÇÕES......................................................................................................7
IV. DESENVOLVIMENTO........................................................................................8
V. CONCLUSÃO....................................................................................................12
VI. REFERÊNCIAS.................................................................................................13

Introdução

A natação é conhecida desde tempos pré-históricos, onde 3 a 4 séc. a.C o nadar servia como refúgio, nadar para alimenta-se através dá pesca, era como arte da guerra. Natação é a capacidade do homem e de outros animais de se deslocarem através de movimentos efetuados no meio líquido, geralmente sem ajuda artificial. As suas principais utilizações são recreativas, balneares, pesca, exercício e desporto. E têm grande importância para a vida do ser humano onde trás grandes benefícios como perda de peso,