História da Educação e da Pedagogia

Anhanguera Educacional- Uniderp

Pólo: Joana Angélica /Salvador/BA Curso: Pedagogia-Licenciatura

Disciplina: História da Educação e da Pedagogia

Trabalho apresentado a professora
Dra. Lilian Cristine RibeiroNascimento 3º Semestre de Pedagogia - Licenciatura.

18 de Abril de 2013, Salvador BA.

Introdução

Este presente artigo tem como objetivo central desenvolver uma reflexão sobre a educação escolar enfocando debates, projetos e iniciativas voltadas para a disseminação da escolarização elementar. Os principais períodos da educação: com início, o período jesuítico analisando o período colonial até os nossos dias. Abordaremos ainda como cada período histórico do nosso país contribuiu para educação atual. Como a memória e a cultura podem ser pertencentes à história humana. Todas estas questões serão devidamente ponderadas ao longo deste artigo.

“A Preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos sem todos os tempos e em todos os lugares.”
Por todo o Império, incluindo D. João VI, D. Pedro I e D. Pedro II, pouco se fez pela educação brasileira e muitos reclamavam de sua qualidade ruim. Com a Proclamação da República tentou-se várias reformas que pudessem dar uma nova guinada, mas se observarmos bem, a educação brasileira não sofreu um processo de evolução que pudesse ser considerado marcante ou significativo em termos de modelo.
Até os dias de hoje muito tem se mexido no planejamento educacional, mas a educação continua a ter as mesmas características impostas em todos os países do mundo, que é a de manter o "status quo" para aqueles que frequentam os bancos escolares.
Cada página representa um período da educação brasileira