História da educação no Brasil
• Europa – Renascença/Renascimento – séculos XV e XVI
• Reforma Protestante – Contra-Reforma – século XVI
• Concílio de Trento – 1545 a 1563
• Companhia de Jesus – criada em 1534 por Inácio de Loyola e oficializada em 1540.
Objetivos da Companhia - aumentar o número de fieis para a igreja católica.
• Início da colonização brasileira – 1530 – Capitanias Hereditárias
• Tomé de Souza – Governador Geral – chega em 1549 acompanhado dos primeiros jesuítas chefiados pelo padre Manoel de Nóbrega.
• Tinham plano de estudos, selecionavam professores e eram muito rígidos.
• Destaque – Padre José de Anchieta
• Século XVIII – Inglaterra – capitalismo industrial.
• Declínio de Portugal – não acompanhou as transformações.
• Tentativa de superação – D. José I nomeia Marquês de Pombal como primeiro ministro – déspota esclarecido.
Jesuítas não eram convenientes aos interesses comerciais de Portugal.
• Portugal temia o poder da Companhia.
• Expulsão dos jesuítas – 1759 – Tratado de Madri.
• Ensino oficial após 10 anos.
• Aulas Régias – autônomas e isoladas – Subsídio literário.
• Professores mal preparados e mal pagos.
• Chegada da Família Real – 1808 Transformações :
- Criação da Imprensa Régia;
- Criação de uma biblioteca;
- Criação do Jardim Botânico;
- A Missão Cultural Francesa;
- Criação do Museu Real;
- Criação de Cursos Superiores;
-- INDEPENDÊNCIA DO BRASIL – 1822
- Escolas de Direito – São Paulo e Recife
- Exames Preparatórios Parcelados
- Constituição de 1824 “...instrução primária gratuita a todos os cidadãos.”
-- Lei geral do ensino- 1827
- Criação de escolas primárias,
- Adoção do método lancasteriano,
- Escolas públicas de meninas.
• Abdicação ao trono – 1831 – período da Regência
• Ato Adicional – 1834 – autonomia das províncias em organizar a educação primária e secundária.
• O ensino superior continua sob a responsabilidade da Corte.
• Colégio Pedro II – 1837
-- Exigências para