Historia laiana
Caro participante, Seja bem vindo ao curso de extensão “O uso da imagem no ensino: por uma abordagem interdisciplinar”. O curso aborda questões importantes sobre imagem, ensino e interdisciplinaridade.
OBJETIVO Nosso objetivo é refletir sobre o uso da imagem de forma interdisciplinar para estudo de diferentes temáticas.
COMO O CURSO ESTÁ ORGANIZADO? Para que você possa conhecer as principais temáticas relacionados ao tema “O uso da imagem no ensino: por uma abordagem interdisciplinar” organizamos duas web aulas. Observe, a seguir, as temáticas abordadas em cada web aula, o nome da professora responsável e também o período de disponibilização e estudo dos conteúdos. Tema 1 - Tema: Fotografia: arte ou ciência? – Período: 09 a 27/04/12 - A imagem fotográfica. - O surgimento da fotografia. - Produção e leitura de imagens. - Diferentes abordagens da imagem fotográfica durante a história. - Arte e fotografia. - Fotografia e História. Profa. Fabiane Tais Muzardo
Tema 2 – As imagens nos livros didáticos: perspectivas e abordagens Período: 09 a 27/04/12 - As imagens nos materiais didáticos. - O uso da linguagem visual como fonte de pesquisa. - As diferentes formas de abordagem de fontes visuais em sala de aula. - Metodologias de análises propostas por Kossoy e Mauad. Profa. Fabiane Tais Muzardo
Durante o curso, no Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA – “Colaborar” – realizaremos web aulas; videoaulas; 2 fóruns de discussão e 2 avaliações virtuais. Dessa forma, o curso possui a seguinte composição: Web aulas – que são disponibilizadas no AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem – “Colaborar”. Cada tema possui duas unidades. Apresentam os conteúdos relacionados aos temas propostos. Vídeoaulas – Estão a sua disposição dentro das web aulas. São vídeos em que a professora explica e desenvolve os conteúdos relacionados aos temas. Fóruns de discussão – É uma ferramenta para o curso em