historia de libras

Historia da educação de surdos

No passado os surdos, devido à deficiência física e a dificuldade eram considerados

incapazes de serem ensinados, por isso não frequentavam escola. Eram excluídos

da sociedade e privados de seus direitos básicos. Mas a história começa a mudar no

final do século XV , quando surgiu o italiano Giralamo Cardamo, que utilizava sinais

e linguagem escrita, posteriormente surgiu um monge espanhol que utilizava sinais,

treinamento da voz e leitura dos lábios, assim surgiram outros professores que se

dedicavam a educação de surdos. Os professores que se destacaram foram: Ovide

Decroly (Bélgica), Alexandre Gran Bell (Canadá e EUA), Abbé Charles Michel de

I'Epée (França), Ivan Pablo Bonet (Espanha).

L’ Espée e o ensino de surdos no século XVIII

O século XVIII é considerado o período de grande importância na educação surda

devido ao aumento do número de escolas e do ensino de língua de sinais. O abade

francês Charles Michel de L’Epée foi um dos grandes responsáveis por este avanço,

conhecido como pai dos surdos, ele reuniu surdos dos arredores de Paris e criou a

primeira escola publica surdos e também percussoras no uso da língua de sinais.

Historia da educação de surdos no Brasil

Por volta de 1857 chega ao Brasil a pedido de D. Pedro II, o professor Hernest

Hued (surdo e quer usava o método combinado). Para fundar a primeira escola

especializada para surdos, hoje conhecida como: Instituto Nacional de Educação de

Surdos (INES).

A partir de então os surdos passaram a contar com esta escola, tendo a

oportunidade de criar a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS).

Posteriormente surgiram muitas outras escola, que se expandiram principalmente

no século XX aqui no Brasil, entre as quais estão: Instituto Santa Terezinha para

meninas surdas, a Escola Concordia, a Escola de Surdos de Vitória, o Centro de

Audição e Linguagem Ludovico Pavoni e várias outras que