historia da teoria da educa ao fisica correto

Claretiano
Educação Física
História da Teoria da Educação Física
Prof Regina Célia Aragão da Silva

Trabalho de História da Teoria da Educação

São José dos Campos
2015
1) Qual é a influência das atividades físicas realizadas nos períodos históricos Pré-História, Antiguidade, Idade Média e Renascimento para aulas de iniciação esportiva?
A partir da observação de que o homem na infância já realiza movimentos como: saltar, pular e arremessar sem que seja direcionado a esses, podemos perceber que o ser humano já é pré-estabelecido a realizar os mesmos movimentos que compõe a maioria das atividades esportivas desde as épocas históricas. Esses movimentos/características de atividades esportivas realizadas em cada fase, sendo elas: pré-história, antiguidade, idade média e renascimento deixaram influências que atingem a nossa atualidade.

Pré-História: nessa época, os homens dependiam do movimento, para sobreviver, pois como viviam como nômades, eles se deslocavam de um lugar para o outro em busca de alimentos e nesse percurso eles caminhavam, corriam, nadavam, pescavam e caçavam. Também a dança era praticada com caráter ritualístico e lúdico. Jogos com bola cumpriam relevante papel social.
Em um segundo momento eles deixaram de ser nômades para fixar moradia. E necessitaram de tempo de treinamento para impedir possíveis invasões.
Antiguidade: Grécia e Roma desempenharam papeis fundamentais em relação à prática das atividades físicas.
Na Grécia as atividades físicas serviam à formação integral dos homens, os Jogos Olímpicos foram o maior legado desse povo à humanidade. Criado em homenagem a Zeus, ocorria de quatro em quatro anos, na cidade. As modalidades de maior destaque eram: provas corrida, de ataque e defesa, os esportes equestres, o pentatlo e as provas juvenis e artísticas.
Ainda no período da antiguidade, em Roma, destacavam-se os jogos públicos realizados em grandes circos e anfiteatros, o mais famoso deste o Coliseu,