historia da psicologia

É sabido que os objetivos que se têm em vista nesse artigo são de natureza do desenvolvimento da história da psicologia da educação, assim é notório que quando obtivemos o resultado final terremos as seguintes propostas: entendemos as problemáticas relacionadas com o tema, iremos fazer uma caminhada cronológica sobre a história da psicologia da educação e com isso vamos contempla alguns teóricos e pensadores que contribuíram para a construção deste conhecimento. Deste modo o entendimento do texto não é somente a leitura do artigo, mas a leitura que iremos fazer a respeito do mundo, inclusive a leitura é importante para cada passo que damos a caminho da razão do conhecimento da psicologia da educação.
Nesse sentido, afirma (MERCÊS, 1999, P.31)
Para compreender a diversidade com que a Psicologia se apresenta hoje, é indispensável recuperar sua história. A história de sua construção está ligada, em cada momento histórico, às exigências de conhecimento da humanidade, às demais áreas do conhecimento humano e aos novos desafios colocados pela realidade econômica e social e pela insaciável necessidade do homem de compreender a si mesmo.
A psicologia e a história: o início da psicologia entre os gregos
A partir do ano de 700 a. C. até a dominação romana, as vésperas da era cristã. O desenvolvimento do pensamento humano tem seu máximo de complexidade entre os gregos. Durante esse período os gregos viveram o seu apogeu do conhecimento e economia. As riquezas contribuíram para a formação do conhecimento, uma vez que o desenvolvimento das cidades estados provocou uma série de fatores sociais que exigiam soluções práticas para arquitetura, agricultura e para a organização social, inclusive a criação do conceito de democracia. Isso tudo, provocou o desenvolvimento da filosofia e arte, já que existia uma preocupação em torno da compreensão do homem e de sua interiorização. Logo não podemos deixa de fala sobre alguns filósofos que contribuíram para essa busca do