historia da mecanica

ÍNDICE PÁGINA
0.Introdução…………………….…….……………………………………………………….4
0.1 Objectivos 4 0.1.1. Objectivo Geral 4
0.1.2. Objectivos Específicos 5
0.3 Justificativa 5
A necessidade de centrar o Ensino no aluno tem sido uma das maiores filosofias dos reformistas da Educação. Centrar o Ensino no aluno não passa de colocar à disposição o máximo de materiais que de maneira clara possam facilitar a sua aprendizagem. É nesta óptica que propomos a seguinte brochura que vai abrir horizontes ao aluno nas suas pesquisas. 5
0.4 Metodologia de Trabalho 5
1.0. Definição de Termos 5
3.0 Radioactividade 14
3.4. Propriedades das diferentes radiações 18
3.5. Aplicações das radiações 19
3.5.1. Aplicações na Industria 19
3.5.2. Aplicações na medicina 20
3.5.3. Aplicações na Agricultura 20
3.4. Leis da radioactividade 21
3.4.1. Leis de desintegração radioactiva 21
3.4.2.Período de semi desintegração 22
Tabela 2: tabela de nuclidos por se desintegrarem e de nuclidos desintegrados 25
3.5. Determinação experimental do período de semidesintegração 25
3.6. Unidades da radioactividade 26
3.7. As famílias radioactivas naturais 27
4.0 Exercícios 28
4.3. Soluções: 29
5.0. Conclusão 30
6.0.Referência bibliográfica 31

0. Introdução
O presente trabalho se circunscreve no conjunto das actividades da cadeira de Didáctica de Física, uma cadeira que se ocupa com as teorias, métodos, modos de pensamento, a sistemática em relação à aprendizagem e ao ensino, bem como dos resultados da disciplina de Física.
De entre vários conteúdos tratados na disciplina de Física, este trabalho visa fazer uma abordagem sobre A FÍSICA NUCLEAR no segundo ciclo do ensino secundário geral com objectivo de apoiar em material de consulta, na abordagem dos conteúdos, aos Professores que leccionam este nível, de forma a levar o aluno