Historia da Educação

UNIVERSIDADE DO CONTESTADO – UNC

CURSO: PEDAGOGIA – EAD

Disciplina: História da Educação

Acadêmico (a):

EDUCAÇÃO E SUA EVOLUÇÃO COM O PASSAR DO TEMPO

Este estudo tem por objetivo esclarecer a educação de hoje, demonstrando sua trajetória num contexto histórico, analisando o ensino no passado e as dificuldades que sofremos até hoje.
Através da história da educação passamos a compreender a evolução, as mudanças, e os processos o que deixa mais claro a situação atual. A história da educação nos permite entender melhor a pedagogia, pois através do conhecimento do passado podem-se descobrir as origens das nossas tradições educativas. Em cada etapa da história de uma sociedade o ensino se modificou conforme a necessidade. No passado na antiga Grécia e Roma não se ensinava a ler ou escrever, se ensinava a oratória, os trabalhos manuais e a religião, conforme era a classe e a necessidade do povo. A educação de hoje é em grande parte produto de forças históricas, econômicas e sociais que nem sempre atuaram de forma consciente. O sistema atual de ensino é este, porque é isto que a sociedade em seu conjunto exige. A escola sempre foi instrumento para preservar a cultura que é muito forte no Brasil, cada região tem seus costumes e histórias, e a educação serve como instrumento de reforço para diminuir as desigualdades.
Com a passagem do tempo a educação evoluiu bastante e a qualidade do ensino que a maioria recebe não é satisfatória, começando pela valorização dos professores até os espaços físicos das escolas.
No entanto, conclui-se que o problema ainda continua, a educação é para todos, mas a educação de qualidade custa caro e isso não é todos que podem pagar quem sabe um dia todos terá os mesmos direitos.

REFERÊNCIAS

Vídeos aulas com Profº. Sérgio Aguillar. WWW.portalava.com.br