Historia da educação e pedagogia
2848 palavras
12 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERPCENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
POLO SOBRADINHO/DF
CURSO DE PEDAGOGIA
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
DAMIÃO SILVA DOS SANTOS RA394508. FLÁVIA LUCIANA SILVA RA RA394429. LILIAN C. DO NASCIMENTO RA391726. LUIS GONZAGA A.C. JUNIOR RA389071. MAIRA ROSA C MARQUES RA389688.
MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO
SOBRADINHO / DF
2013
DAMIÃO SILVA DOS SANTOS RA394508. FLÁVIA LUCIANA SILVA RA RA394429. LILIAN C. DO NASCIMENTO RA391726. LUIS GONZAGA A.C. JUNIOR RA389071. MAIRA ROSA C MARQUES RA389688.
MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO
Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito de nota parcial da disciplina: História da educação de da Pedagogia, ministrada pela professora EAD Laís Moraes Ossuna.
SOBRADINHO / DF
2013
SUMÁRIO
Introdução__________________________________________________4
1 Memória da educação escolar no Brasil Contemporâneo______________5
2 Cronologia das Instituições Escolares no Brasil ___________________6-8
3 O Centro de Ensino Menino Maluquinho ________________________8-8
4.1 Histórico do Centro de Ensino Menino Maluquinho _________8-9
4.2 Objetivos ____________________________________________9
4.3 Metodologia ________________________________________9-10
4.4 Estrutura da Escola ____________________________________10 Conclusão__________________________________________________11 Bibliografia_________________________________________________12
INTRODUÇÃO
No Brasil a origem das instituições escolares pode ser