HISTORIA DA EDUCAÇÃO HEBRAICA
DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
PROFESSOR:
TURMA:
NOMES:
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DOS HEBREUS
CIDADE, MARÇO DE 2014.
SUMÁRIO
Introdução.................................................................................................3
Educação Religiosa – Educação do Lar...................................................4
Professores – Temas e métodos de estudos...........................................5
O trabalho.................................................................................................6
Conclusão.................................................................................................7
Referências...............................................................................................8
Introdução
Com esse trabalho podemos perceber que muitos dos métodos usados pelos Hebreus, usamos até hoje, como aprender a memorizar ler é o melhor caminho, compartilhando perguntas e respostas, lendo gibis, revistas e livros. Já na época deles usavam provérbios e parábolas. O ponto mais marcante para nós foi que a Educação começava na religião, aprendiam a ler e escrever na prática da religião, e além de possuírem noções de aritmética. E resaltando que já naquela época a Educação começava em casa.
Educação Religiosa Começava em casa e continuava quando os filhos iam com seus pais aos cultos religiosos. No princípio o povo adorava no tabernáculo (um santuário do Deus dos Hebreus, durante a peregrinação no deserto) mais tarde em sinagoga (Lugar para orar, para reuniões e cultos de introduções religiosas). Em todos esses lugares, as crianças podiam aprender sobre os rituais (como ofertas e sacrifícios) e do ensinamento ministrado pelos sacerdotes. Levitas ou rabinos. Além disso. aprendiam sobre as Escrituras e sobre o que Deus (Javé) queria do povo judeu: e sobre as festas anuais e festivais religiosos.