Hist Ria Da Educa O

Em relação à educação estabelecida pelos jesuítas no Brasil, assinale a alternativa correta:

Resposta Selecionada:
a.
A educação dos jesuítas priorizava o nível secundário e a formação humanista. Tinha um caráter erudito, era literária e alheia aos interesses materiais e utilitários.

Pergunta 2
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A reflexão em torno dos resultados da pedagogia tradicional mostra sua insuficiência perante as exigências do mundo moderno, conduzindo à seguinte conclusão:

Resposta Selecionada:
c.
As instituições escolares deveriam ser atualizadas de acordo com a nova realidade social.

Respostas:
a.
A educação não tem relação com as exigências do mundo moderno.

b. O mundo moderno necessita de trabalhadores disciplinados e obedientes, e a educação tradicional pode promover estes valores.

c. As instituições escolares deveriam ser atualizadas de acordo com a nova realidade social.

d. A educação não pode servir aos interesses do mundo moderno.

e. As exigências do mundo moderno devem ser revistas, pois a educação não pode mudar cada vez que a realidade social se transformar.

Pergunta 3
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Assinale a alternativa correta em relação ao entendimento de “educação para a liberdade” de Paulo Freire:

Resposta Selecionada:
e.
É uma educação que deve privilegiar o exercício da compreensão crítica da realidade e possibilitar não sóa leitura da palavra, mas também a leitura do contexto e do mundo.

Pergunta 4
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Em relação às consequências das reformas pombalinas para a educação no Brasil, assinale a alternativa correta:

Resposta Selecionada:
b.
A reforma pombalina foi desastrosa e imprimiu na educação meio século de decadência.